为迎接本月下旬即将进行的线上评估，4月10日下午，学校在行政楼四楼会议室召开评估专项工作组专题推进会。各职能部门负责人、二级学院院长，督导团团长、质评办全体人员参加会议，会议由副校长康伟主持。

会上，质评办负责人张敬全介绍了专家工作的主要环节和内容，依据专家工作的规定动作对应学校实际工作做了介绍。根据审核评估工作任务分解表确定的相关指标牵头单位和五个专项工作组，再次强调了各自的工作职责。各牵头部门要根据工作需要主动协调配合部门，按照任务表所列的支撑材料清单，尽快完善充实。评估材料组、评估宣传组、产学研合作组、评估保障组、评估督查组要依照方案启动运行，进入工作状态。本周内学校启动专家预访谈，各部门和学院负责同志要做好准备，熟悉本单位工作，掌握主要信息和核心数据。在接受访谈时，可先介绍本部门本学院概况。学校即将下发自评报告初稿，需要各单位核实各自提交的数据，对报告所总结凝练的问题及报告全文提出修改意见和建议。

康伟在讲话中对审核评估指标体系再次进行解读，逐一就七个一级指标进行了任务分解。对五个评估专项工作组的工作提出了具体要求。他强调，一要深入学习，学习评估指标体系，学习“十四五”规划，学习应知应会，了解各个文件和资料的内涵要义，掌握大政方针和审核重点，只有明确了目标方向，才能做到忙而有序。通过学习才能掌握校情、院情、部门情，才能看到自己的优缺点和努力方向。二要善于抓主要矛盾，近期学校各种事务较多，而且都是大事要事，难免影响中心工作。表面看评估工作凸显度不够，但绝不是不重要。各位负责同志要在纷繁的工作中分清主次，做好自己的主责主业，不可轻重不分，拣小失大。三要正确对待预访谈，本轮审核评估从形式到内容都发生了较大变化，学校决定邀请专家对学院院长和主要职能部门负责同志进行预访谈。大家要熟悉自己的情况，对一些主要数据了然于胸。面对访谈要做到有问有答，答必精准，不能泛泛而谈，模糊不清。同时不要回避问题，遮遮掩掩，要用好专家问诊把脉的机会。四要积极行动起来，线上评估即将临近，时间紧任务重，五个专项组要迅速动起来。材料组做好自评报告的定稿，宣传组做好宣传片的制作，产学研合作组协助做好科研反哺教学支撑材料，保障组做好在线听课和材料扫描的设备购置与调试，督查组会同组织部、纪委办，全程介入，主动督战。